Informe de Proceso - Ernesto - Educación Alternativa - Educación Popular - Aprendizaje Cooperativo - CI-EP 1
.... La motivación para realizar el presente curso de Educación Popular fue la necesidad de actualizarme en sus principios y metodología, comprender nuevos contenidos y relacionarme con nuevas experiencias.Seguir creciendo como profesional y como persona, aportando al empoderamiento de los sectores con los que estoy en contacto y en permanente búsqueda de cambio, ante situaciones de injusticias y de violación de derechos.Después de haber finalizado este proceso siento que ha sido muy importante (...) Leer

E-learning en Nicaragua - Entrevista
ENTREVISTA DE PARTE DE AMERICA LEARNING & MEDIA con Herman y Carlos Ernesto Van de Velde sobre ABACOenRed y el e-learning, en general, en y desde Nicaragua… "Entrevistamos a dos impulsores de la formación virtual en Centroamérica, desde el proyecto ABACOenRed y la Universidad Nacional de Ingeniería". El e-learning, en Nicaragua, está comenzando a crecer en implementaciones, impulsado desde el sector académico; al punto que las universidades públicas más prestigiosas del país ya utilizan esta (...) Leer

Informe de Proceso - Ventura - Educación Alternativa - Educación Popular - Aprendizaje Cooperativo - DIFácil 2
Desde mi llegada a este diplomado, revisé algunas de las actividades generales que debía presentar durante el proceso de formación, temprano apareció el “Informe de Proceso”. Sin restarle importancia a las demás actividades presentadas en este diplomado, la elaboración de este documento tiene un agravante: recoge de manera sistemática las experiencias de aprendizaje más significativas, construidas a partir de la interacción con los demás compañeros/as y el acompañamiento oportuno de nuestro tutor. (...) Leer

Informe de Proceso - Juana - Educación Alternativa - Educación Popular - Aprendizaje Cooperativo - DIFácil 2
Para mí es un placer, hacer el esfuerzo por hacer este informe de proceso y espero que me satisfaga lo que en él aporte ya que me parece importante romper con la dinámica establecida de petición de resultados para valorar el trabajo que cada quien realizamos sin saber cuál ha sido el proceso que hemos tenido y lo que ha supuesto para cada una o uno de nosotros. Intenté que el contenido del mismo fuera el establecido desde el Diplomado, pero me ha sido imposible mantenerlo por lo que hice un (...) Leer

¿COMPETIR o COOPERAR: ’esencia humana’?
¿Por qué y para qué competir si cooperar es ‘esencia humana’? Herman Van de Velde La situación económica mundial no da para más. Sólo de ‘crisis y recesión’ se habla. Las relaciones internacionales son de las más injustas y autoritarias que nos podemos imaginar. Promete Obama que Estados Unidos seguirá dominando el mundo, guste o no guste. Se trata de un país que protege a terroristas comprobados, como Posada, y echa preso de por vida, injustamente a 5 héroes luchadores contra el terrorismo, también (...) Leer