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Diplomado internacional para la Facilitación de Procesos de Aprendizajes (DI-FACIL 15)
Este diplomado se constituye en espacio relevante para el intercambio, análisis y reflexión crítica sobre los referentes ético-político-filosóficos y pedagógico-metodológicos que impulsan la facilitación o mediación de procesos de aprendizajes. El objetivo general será identificarnos (saber SER) con características de un aprendizaje de calidad creciente, saber (comprender y hacer) cómo se construye y cómo lo podemos facilitar y valorar, desde una visión pedagógica alternativa popular, basada en Cooperación Genuina. * Conceptualizando términos clave alrededor del proceso educativo * Evolución histórica de la educación y teorías de aprendizaje * Visiones emergentes desde América Latina: Cooperación Genuina y Educación Alternativa Popular en la facilitación de procesos de aprendizajes * Alternativas metodológicas y didácticas en la facilitación de procesos, desde un enfoque de educación alternativa popular (P-COA_acem_c) * Perfil de facilitadoras/es de procesos de aprendizaje del siglo XXI * Pedagogías disruptivas (SER y Pedagogía de la Significación): la visión pedagógica desde la Visión vital-esencial “Cooperación Genuina” INICIA: 04 DE MARZO 2024. A continuación llenar el formulario de pre-inscripción: [contact-form-7 id="5336" title="Formulario de inscripción: DI-FACIL15"]
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Diplomado Internacional en Sistematización de Experiencias (DI-SE8)
La sistematización, como proceso, posibilita la comprensión integral de la experiencia para el aprendizaje mediante su recuperación histórica, análisis crítico, dándole sentido y significado desde la mirada de quienes han vivido la experiencia. Como FUPECG / ÁBACOenRed estamos interesada/os en nuestra formación teórico-práctica. En este caso de nuestro diplomado, se trata de aprender cómo sistematizar experiencias, para que podamos profundizar la comprensión del sustento teórico y epistemológico de la misma y concretarla en nuestro contexto. Y esta es nuestra invitación INICIA: 27 de mayo de 2024 Facilitadora: MSc. Maribel Ochoa Espinosa
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